План деятельности на 2025-2026

07.11.2025

План работы в группе № 2 в рамках инновационной площадки федерального уровня

«Мир головоломок: смарт-тренинг для дошкольников»

на 2025-2026 учебный год

Руководитель направления: Митрофанова Ольга Анатольевна, учитель-логопед

Цель: развитие когнитивных функций, мелкой моторики, внимания и пространственного восприятия у детей с задержкой психического развития (ЗПР). Каждое занятие включает игры-головоломки различной степени сложности, адаптированные под возрастные особенности ребенка.

Месяц	Дата проведения	Мероприятия	Целевая группа	Цели	Используемые пособия	Ответственный
НОЯБРЬ	5.11.25	Тематическое занятие «Интересный мир головоломок»	Дети группы №2	Развитие умственных и творческих способностей у детей	Презентация с иллюстрациями, реальные образцы головоломок. (танграм, пазлы, пятнашки, кубик Рубик и т.д)	Митрофанова О.А.
	12.11.25	«Колумбово яйцо»	Дети группы №2	Создание условий для развития оперативного мышления у детей, развития поисковой деятельности.	Головоломка Колумбово яйцо	Дозморова Е.С.
	19.11.25	Квиз «МегаМозг»	Родители группы №2	Познакомить родителей с головоломками. Научить эффективно использовать игры головоломки для развития детей. Вовлечение родителей в образовательный процесс.	Проектор, ноутбук, цветные карандаши, листы А4	Кирпикова М.Е.
ДЕКАБРЬ	3.12.25	Тематическое занятие «Домашние животные»	Дети группы №2	Познакомить детей с головоломкой «Танграм». Развитие мелкой моторики, воображения, логического, пространственного и конструктивного мышления. Умение работать по инструкции.	Танграм. Фигуры и схемы для сборки животных.	Митрофанова О.А.
	10.12.25	Спортивная квест-игра «Лабиринт ЗДОРОВЬЯ»	Дети группы №2	Активизация естественных механизмов работы мозга через выполнение физических движений. Повышение эффективности комплексной работы по сохранению и укреплению здоровья детей. Развитие координации, умение ориентироваться на местности.	Координационная лестница, балансировочные кочки, цветной скотч, 2 мяча.	Дозморова Е.С.
	17.12.25	Мастер-класс для педагогов «В мире головоломок»	Педагоги	Создание условий для повышения мотивации педагогов к использованию различных игр-головоломок.	Создание головоломки из предлагаемых материалов	Кирпикова М.Е.
ЯНВАРЬ	14.01.26	Обучение грамоте «Лабиринт «Грамотейки»»	Дети группы №2	Формирование представления о лабиринтах и правилах их прохождения. Развитие логического мышления и внимания, пространственной координации и зрительного восприятия, для закрепления навыков чтения и письма	Дидактические пособия по составлению слов из букв. Игровой набор «Мир головоломок» И.И. Казуниной	Митрофанова О.А.